Resumen de Itc inside the higher education: Special reference to the video conference on um'S "virtual classroom", "skype", and "hangouts" as teaching tools

Marta María Aguilar Cárceles, Samuel Rodríguez Ferrández

• español

  En este trabajo los autores tratan de aportar unos breves apuntes sobre el potencial del uso de la videoconferencia para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Para ello, explican brevemente el funcionamiento de tres herramientas relacionadas: la video conferencia disponible dentro de la plataforma docente "Aula Virtual" de la Universidad de Murcia, así como la de dos más de acceso público, cuales son "Skype" y "Hangouts".

• English

  In this paper the authors attempt to provide some notes on the potential use ofvideoconferencing to enhance teaching and learning. To do this, they explain shortlythe functions of three tools related: the videoconference available in the "VirtualClassroom" teaching platform of the University of Murcia, as well as two more withpublic access, which are "Skype" and "Hangouts".