El Factor Relacional aplicado a las competencias periodísticas: plataformas de trabajo con estudiantes

• Marta Lazo, Carmen ^[1] ; Gabelas Barroso, José Antonio ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: Espejo de Monografías de Comunicación Social, ISSN-e 2660-4213, Nº. 9, 2022 (Ejemplar dedicado a: La alfabetización mediática e informacional en las Facultades de Comunicación de España (2022, ISBN:978-84-17600-62-4)), págs. 197-208
• Idioma: español
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• Resumen

  • La formación que los estudiantes de periodismo necesitan es convertir la teoría aprendida en la mejor práctica profesional. El auge que las diferentes plataformas genera comunidades online en las que el Factor Relacional crea un entorno TRIC (Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación). Este modelo ha cristalizado en el multimedia “Entremedios” del Grado en Periodismo de la Universidad de Zaragoza.

    Palabras clave: Educomunicación, Factor Relacional, TRIC, competencias digitales, periodismo.