Resumen de La mirada de la universidad hacia la empresa: la pedagogía y la formación profesional para el empleo se necesitan
En la segunda década del siglo XXI, resulta paradójico que se siga encontrando en lasempresas dedicadas a la Formación Profesional para el Empleo en las que se dispone deuna dirección, gestión, diseño, ejecución y evaluación de los planes de formación, la ausenciade un perfil profesional pedagógico. Sólo en el caso de la docencia, se exigen competenciaspedagógicas para poder afrontarla, pero qué ocurre con el diseño de los planes, lagestión técnica, la tutorización o la evaluación de éstos. Estos ámbitos son los que el alumnadoque realiza el Prácticum puede experimentar y en ellos adquirir las competencias profesionalesque definen su perfil en este contexto. No obstante, se observa una carencia delconocimiento de este perfil por el alumnado, así como por las empresas que pueden ser sucontexto de profesionalización.
