Resumen de Methodologies and training for a future professional in Economics
Cristina Miragaya Casillas, Patricia María Carrasco García, Ainara Rodríguez Sánchez
Las metodologías activas y las nuevas tecnologías son las herramientas claves delprofesorado en su evolución y formación para mejorar la enseñanza y, por consiguiente, ensu adaptación a la sociedad actual (Ayerdi et al., 2011; Mañas Pérez y Roig-Vila, 2019). Sinembargo, las metodologías y la formación de las competencias utilizadas en la asignaturade Microeconomía actualmente son tradicionales y heterogéneas. Esta última caracterizaciónse debe a que dicha asignatura es impartida en diversas titulaciones de la Universidadde Granada (Campus de Granada, Ceuta y Melilla), a través de diferentes departamentos.
