La presente comunicación de enmarca en una de las cuestiones de investigación abordadasen el Proyecto Erasmus+ Crucial Impacts on Career Choices -CICC-. Concretamente,el trabajo de centra en conocer y analizar el rol de las familias, en el proceso de toma dedecisiones para la carrera, en el alumnado de Educación Secundaria comprendido entre 12y 16 años; y la influencia que éstas ejercen en dicho proceso.
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