Resumen de Descubriendo nuevas formas de abordaje en la infancia temprana basadas en el vínculo de apego entre el/la trabajador(a) social, el/ la niño(a) y su familia
América Rodríguez Tapia, Dannae Francisca Valenzuela Handy
- español
El presente artículo se desarrolla como un espacio investigativo de corte monográfico que incluye la suma de sus posteriores reflexiones y propuestas, llevadas a cabo por estudiantes de Trabajo Social, quienes en respuesta a las tensiones sociales actuales, principalmente enfocadas en infancia, generan una búsqueda sistemática y crítica respecto de formatos de intervención respetuosos, teniendo como base los imperativos éticos de abordaje en infancia. Es en esta búsqueda sistemática que se asumen y abordan, en forma documentada, aspectos relacionados con la intervención y la respuesta del Estado de Chile a la CIDN, así como los requerimientos base para una intervención respetuosa, basada en el apego y explorando modelos y propuestas innovativas, tales como la Metodología AMAR, en pos de respuestas a los desafíos actuales, en especial en intervención social, para invitarnos de manera efectiva a centrarnos en la protección y desarrollo autónomo de niños y niñas de nuestro país y entorno.
- English
The present article develops as a monographic research space as well as the sum of the subsequent reflections and proposals performed by Social Work students, in response to current social tensions mainly focused on childhood, generate a systematic and critical search, regarding respectful intervention formats based on the ethical imperatives of childhood approach. It is in this systematic research where aspects related to the intervention and the response of the State of Chile to the CIDN are assumed and approached in a documented way, as well as the base requirements for a respectful attachment-based intervention exploring innovate models and proposals, such as the A.M.A.R. methodology, generating a path and a response to the current challenges, especially related to social intervention, that invites us to effectively focus the protection and autonomous development of children in our country and environment.
