Resumen de Evaluación del aprendizaje de la asignatura “Ingeniería de Control” en lastitulaciones de Informática en el Sistema Europeo de Créditos
Javier Ortiz Zamora, Pablo Gil Vázquez, Miguel Ángel Baquero Crespo, Álvaro Belmonte Murcia
En esta memoria se presenta un estudio sobre la adaptación de la asignatura de Ingeniería de Control de las Ingenierías en Informática de la Universidad de Alicante al nuevo espacio europeo de educación superior y créditos ECTS. El estudio abarca diferentes aspectos docentes de la asignatura como objetivos, prerrequisitos, contenidos, planificación horaria y el modelo de enseñanza-aprendizaje elegido en concordancia con el sistema ECTS. El trabajo realizado conforma la primera guía docente válida para la asignatura.
