Resumen de Comunicación participativa para el desarrollo e intraemprendimiento en una institución tecnológica pública
El presente artículo realizará un compendio de temas que guardan relación entre sí con la comunicación interpersonal dinamizada, entendida como aquella comunicación que busca maneras innovadoras de interactuar entre los miembros de un grupo, lo que provoca nuevas formas de trabajar, de relacionarse, comunicarse y gestionar cambio continuo en las instituciones, basado en los autores Weber (1917), Husserl (1920) y Schütz (1932). El objetivo es realizar una investigación hermenéutica de la comunicación interpersonal en los tiempos actuales de cambios y ajustes interpersonales, estructurales e institucionales y de comunicación ágil y adaptable a los nuevos entornos universitarios. La metodología consiste en desarrollar una investigación cuantitativa, descriptiva, transversal y estructurada, que utilice un cuestionario como base para la recaudación de información sobre la disposición de 52 personas (administrativos y docentes) a participar en eventos de intraemprendimiento en una institución tecnológica pública.
