Algunes aportacions de la lògica informal i de la pragmadialèctica a la millora de l'enraonar

• Autores: Jordi Beltrán del Rey
• Localización: Anuari de la Societat Catalana de Filosofia, ISSN-e 2013-9543, ISSN 1130-4383, Vol. 28-29, 2017-2018, págs. 293-301
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Se subratlla la possible eficàcia en la millora argumentativa de l'alumnat adolescent en situacions quotidianes de continguts com la construcció de contraexemples i el treball sobre esquemes argumentatius informals. Il·lustrem la proposta amb diversos exemples. Aquests continguts s'escauen més als objectius educatius i s'adiuen més a les aportacions des de mitjan segle xx de la lògica informal, la pragmadialèctica i la psicologia cognitiva que els continguts usuals.