Carolina Bringas Molleda, Francisco Javier Rodríguez Díaz, Beatriz Pérez Sánchez, Luis Rodríguez Franco, Javier López-Cepero Borrego
El estilo comportamental antisocial de nuestros jóvenes se interpreta como una acumulación de diversos factores, que implican tanto características individuales como variables contextuales. Un reto, en ello, es establecer el rol de cada una de las variables en la predicción del comportamiento transgresor de nuestras adolescentes, siendo el objetivo del estudio las variables de personalidad y su relación con el comportamiento de estos adolescentes. La muestra utilizada son adolescentes de ambos sexos, estudiantes de educación secundaria de diferentes centros del Principado de Asturias (España), con edades comprendidas en el rango de 14 a 20 años. Los jóvenes han sido agrupados en función de los comportamientos trasgresores relatados de consideración de la propiedad y conductas de conflictividad normativa, siendo nuestro interés conocer qué conductas son realizadas por ambos agrupamientos de jóvenes (transgresores vs conflictivos). Posteriormente, se pretende establecer las características estructurales diferenciales de personalidad de estos agrupamientos de jóvenes, en tanto predecir los comportamientos infractores más frecuentes como el riesgo de desarrollo de una carrera delictiva
Antisocial behavioral style of our young is interpreted as an accumulation of various factors, involving both individual characteristics as contextual variables. A challenge it is to establish the role of each of the variables in predicting delinquent behaviors of our teens, with the aim of the study of personality variables and their relationship to the behavior of these adolescents. The samples used are adolescents of both sexes, secondary school students from different schools of the Principality of Asturias (Spain), with ages in the range of 14-20 years. Young people have been grouped according to reported offenders behaviors of consideration for the property and conduct of conflict rules, and our interest to know which actions are performed by both groups of young people (offenders vs. conflicting). Subsequently, aims to establish the structural characteristics differential personality of these groups of youth as predicting the most frequent offending conduct and the risk of developing a criminal career.
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