Reseña/Review (hooks, bell, “Enseñar a transgredir. La educación como práctica de la libertad”, Madrid, Capitán Swing, ISBN 978-84-122818-4-3, págs. 229, 2021)

• Garrido García, Alicia ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Teknokultura: Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales, ISSN-e 1549-2230, Vol. 19, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: La educación digital en tiempo del COVID-19), págs. 277-279
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Enseñar a transgredir. La educación como práctica de la libertad

    Bell Hooks

    Madrid : Capitán Swing, 2021

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