El presente trabajo tuvo como propósito obtener informaciones sobre el perfil socioeconómico y académico de los aspirantes a cursar estudios en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador ¿ (Núcleo Maracay). La muestra fue conformada por 140 aspirantes. Las informaciones fueron obtenidas en entrevistas individuales, las cuales se realizaron de acuerdo con lo pautado por la Secretaría de Admisión de la institución. Los resultados evidencian que el perfil socioeconómico y académico ha variado poco en relación con lo señalado en estudios anteriores: índice académico y nivel socioeconómico bajos.
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