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Efectos de la novedad y la recompensa en la fijación de la memoria en alumnos de Biología-Geología de 3º y 4º de la ESO

    1. [1] Universidad Internacional de La Rioja

      Universidad Internacional de La Rioja

      Logroño, España

  • Localización: Presente y futuro de la enseñanza de las ciencias: Presente e futuro do ensino das ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Navas, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2015, ISBN 978-84-15524-27-4, págs. 417-421
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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