Artificial photosynthesis in chemical education

• Richard Kremer ^[1] ; Claudia Bohrmann-Linde ^[1] ; Michael W. Tausch ^[1]
  1. [1] University of Wuppertal

     University of Wuppertal

     Kreisfreie Stadt Wuppertal, Alemania

     
• Localización: Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 32, Nº. 3 (julio-septiembre), 2021, págs. 144-156
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Photocatalytic generation of hydrogen in classroom experiments
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    El artículo informa sobre la producción fotocatalítica de hidrógeno en células de una y dos ollas alimentadas por LED. De esta manera se realizan los subprocesos esenciales de la fotosíntesis artificial, en los que se aplican los conceptos básicos y los contenidos obligatorios de las lecciones de química. La descripción detallada de los nuevos experimentos modelo del artículo se complementa con videos en línea. La función didáctica de puente entre células de una olla y células de dos ollas con cámaras de reacción separadas y componentes compactos en ingeniería se explica utilizando ejemplos de células galvánicas, fotogalvánicas y fotocatalíticas.

  • English

    The article reports on the photocatalytic production of hydrogen in LED-powered onepot and two-pot cells. Thereby essential subprocesses of artificial photosynthesis are realized, whereby basic concepts and compulsory contents of chemistry lessons are applied. The detailed description of the new model experiments in the article is supplemented by online videos. The didactic bridging function of one-pot cells between two-pot cells with separate reaction chambers and compact components in engineering is explained using examples of galvanic, photogalvanic and photocatalytic cells.