El empleo de videos tutoriales, en docencia práctica de asignaturas de Microbiología, mejora la formación de los alumnos y la consecución de objetivos

• Mª de la Encarnación Velázquez Pérez ^[1] ; Pedro F. Mateos González ^[1] ; Eustoquio Martínez Molina ^[1] ; Carmen Tejedor Gil ^[1] ; Raúl Rivas González ^[1]
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: Primeras Jornadas de Innovación Docente en la Universidad de Salamanca / coord. por José Luis de las Heras Santos, Mercedes Peinado Moreno, María Dolores Pereira Gómez, Juan Antonio Rodríguez Sánchez, 2011, ISBN 978-84-615-6562-7, págs. 303-309
• Idioma: español
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