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Análisis de los proyectos realizados en la isla Trinitaria-Guayaquil basado en el enfoque de planificación como aprendizaje social

    1. [1] Universidad Politécnica de Madrid

      Universidad Politécnica de Madrid

      Madrid, España

    2. [2] Universidad Politécnica Salesiana

      Universidad Politécnica Salesiana

      Cuenca, Ecuador

    3. [3] Instituto Tecnológico Superior Babahoyo
  • Localización: Comunicaciones presentadas al XXI Congreso Internacional de Ingeniería de Proyectos: celebrado en Cádiz del 12 al 14 de julio de 2017, 2017, ISBN 978-84-697-6121-2
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Analysis of projects done on the Trinitaria-Guayaquil island based on the planning approach as social learning
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