El texto pretende ofrecer el marco de referencia de los temas que se trataran en el XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía, cuyo objeto de estudio es el de "La Educación en contextos multiculturales: diversidad e identidad". El autor analiza las consecuencias derivadas de las características que nuestro aquí y nuestro ahora representan para una educación de calidad, en particular las referidas al fenómeno de la emigración/inmigración y sas repercusiones sobre el hacer educativo. Se presentan algunos de los problemas que deberán abordarse en el congreso y se ofrece una panorámica de los temas que serán objeto de estudio y debate en el marco de las ocho secciones y de las veinticuatro ponencias en que se estructura.
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