Participación de estudiantes y profesores en foros on-line: relación con la satisfacción de los estudiantes en programas e-learning de posgrado

• Alfonso Barrós Loscertales ^[1] ; Laura Márquez Ramos ^[1] ; Óscar Climent Nácher ^[1] ; Elisenda Bueichekú Bohabonay ^[1] ; Juan Carlos Bustamante ^[2] ; Miguel Ángel Gimeno-Navarro ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
  2. [2] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018 / coord. por Raquel Herrero Marcos, Sergio Casal Barroso, Patricia Gómez Hernández, Carlos Monge López, 2019, ISBN 9788418254512, págs. 821-829
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)