Reseña. Victoria Camps. Educar para la ciudadanía

• Esponda Contreras, Kátherine ^[1]
  1. [1] Universidad del Valle (Colombia)

     Universidad del Valle (Colombia)

     Colombia

     
• Localización: Revista Filosofía UIS, ISSN 1692-2484, ISSN-e 2145-8529, Vol. 9, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Revista Filosofía UIS), págs. 177-185
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Review. Victoria Camps. Educar para la ciudadanía
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    Desde mi perspectiva, abrir con una referencia de Aristóteles es más que diciente: “Porque de nada sirven las leyes más útiles aún ratificadas unánimemente por todo el cuerpo civil, si los ciudadanos no son entrenados y educados en el régimen” (Aristóteles, Pol. 1310 a 17). Con ésta Camps destaca la importancia de aunar en un solo esfuerzo la política y la paideia, elementos que han de constituir por necesidad el proyecto político-ético de una sociedad democrática.

  • English

    From my perspective, to open with a reference of Aristotle is more than telling: "Because even the most useful laws, ratified unanimously by the whole civilian body, are useless if the citizens are not trained and educated in the regime" (Aristotle, Pol. 1310a 17). With this Camps emphasizes the importance of joining in a single effort the policy and the paideia, elements that have to constitute by necessity the political-ethical project of a democratic society.