Resumen de Equilibrio estático y dinámico en niños y niñas de 6 años de edad de las escuelas municipales urbanas de la comuna de santa juana
Pablo Luna, Cristian Luarte Rocha
OBJETIVO: estudiar las diferencias en el equilibrio estático y dinámico entre niños y niñas de 6 años de edad de las escuelas municipales urbanas de la comuna de Santa Juana (VIII Región del Biobío, Chile). MÉTODOS: la muestra fue conformada por 76 sujetos (41 niños y 35 niñas), los cuales fueron sometidos a test de equilibrio estático y dinámico, mediante la batería de test de habilidad motora de Litwin y Fernández. RESULTADOS: los niños obtuvieron 13±1,2 puntos (rango mínimo a máximo de 11 a 16 puntos), mientras que las niñas obtuvieron 9±2,4 puntos (rango mínimo a máximo de 6 a 13 puntos). CONCLUSIONES: existen diferencias en el equilibrio entre sexos. Los varones alcanzaron un mayor equilibrio vs. las niñas y, como grupo, presentaron mayor homogeneidad en sus resultados vs. las niñas.
