Edu-entretenimiento: una estrategia para fortalecer la cátedra de la Paz
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[1] Universidad del Norte
Universidad del Norte
Colombia
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- Localización: Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información: CEDOTIC, ISSN-e 2539-1518, Vol. 3, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: EDUCACIÓN, PAZ Y DERECHOS HUMANOS), págs. 250-260
- Idioma: español
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Resumen
Este texto de reflexión propone el Edu entretenimiento como una estrategia de mediación que busca una cultura de paz, mediante las acciones de entretener y educar a las personas con el objetivo de mejorar y facilitar las diferentes etapas del cambio de comportamiento social, en la óptica de generar cambios en un país marginado por la violencia. Ello se lograría con base en una perspectiva cultural y por la capacidad de agencia de la ciudadanía para tomar el control de los procesos necesarios y transformar el sufrimiento que se genera a partir de estos desequilibrios sociales y económicos. El texto se estructura de la siguiente forma: primero, plantea una revisión sobre el desarrollo del E-E (Edu entretenimiento) y se explica brevemente el marco teórico predominante. Finalizar con la presentación de tejer el encuentro entre el E-E y la Cátedra de la Paz.
