Subjectivation, constances et variations dans quelques textes d'élèves de CM2

• Frédéric François ^[1]
  1. [1] Université Paris V
• Localización: Langage et société, ISSN 0181-4095, ISSN-e 2101-0382, Nº. 111, 2005 (Ejemplar dedicado a: L'institution pédagogique, l'écrit et le "sujet en formation"), págs. 73-95
• Idioma: francés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)