Estúdio de inserción laboral en información y documentación en la Universidad de Extremadura (1994-2012)

• Pérez Pulido, Margarita ^[1] ; Pulgarín Guerrero, Antonio ^[1] ; Herrera Morillas, José Luís ^[1] ; Rosado Pacheco, María José ^[1]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: Globalização, ciência, informação. Atas: VI Encontro Ibérico EDICIC 2013 / coord. por Blanca Rodríguez Bravo, Fernanda Ribeiro, 2013, ISBN 978-972-36-1339-1, págs. 1105-1120
• Idioma: portugués
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  • Texto Completo Libro
• Resumen
  • español

    Son muchos los estudios de inserción laboral que se han llevado a cabo a partir de los años 90 en varias universidades españolas cuando han comenzado a incorporarse al mercado de trabajo las primeras promociones de las titulaciones de Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación, Licenciatura en Documentación, y en la actualidad Grado en Información y Documentación. Estos estudios han proporcionado una visión concreta del estado de la cuestión en función de la universidad objeto de estudio aunque igualmente se han realizado con un carácter general en los años 1995, 2000, 2006 o 2011 por parte de docentes de este área o de asociaciones profesionales (SEDIC). Todos ellos tienen en común la búsqueda de respuestas acerca del ámbito de trabajo de los titulados, la percepción de los estudios universitarios a partir de sus experiencias laborales o el modo en que han accedido al mercado de trabajo. En la Universidad de Extremadura no se ha llevado a cabo hasta el momento ningún estudio de estas características, por eso se cree necesario realizar una investigación de este tipo para conocer el estado de la cuestión en nuestro ámbito geográfico y que complemente, además, a los realizados desde 2003 por el Vicerrectorado de Calidad e Infraestructura en el contexto del Sistema de Garantía de Calidad de la UEX, que siendo de carácter global de toda la Universidad en lo que respecta a nuestra titulación no resulta representativo.

  • English

    Several studies about the employment have been carried out at Spanish universities since the 90s, when the first graduates in Library and Information began to enter at the job market. These studies have provided a concrete vision of the state of the university object of the study, although in the years 1995, 2000, 2006 or 2011 were made with a general character by area’s teachers or professional associations (SEDIC). All of them have in common the search for answers about the scope of graduates’ labor, the the college studies’ perception, after their laboral experiences or how they have accessed the labor market. At the University of Extremadura has been carried out so far no study of this nature, so it is necessary to develop a research of this type to know our geographic area state, and complementing those made since 2003 by the Vicerrector of Quality and Infrastructure in the context of the Quality Assurance System of University of Extremadura, while being global at University, regarding to our Degree in Information and Documentation it is not representative.