Intervención del profesional del trabajo social con personas jóvenes y adultas con alguna discapacidad

• Cecilia Guadalupe Limón Aguirre ^[2] ; Jose María Duarte Cruz ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma Metropolitana

     Universidad Autónoma Metropolitana

     México

     
  2. [2] El Colegio de la Frontera Sur
• Localización: Azarbe: Revista Internacional de Trabajo Social y Bienestar, ISSN-e 2254-9641, ISSN 2255-4955, Nº. 9, 2020, págs. 17-28
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Social work professional intervention with young people and adults with disabilities
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• Resumen
  • español

    Esta investigación analiza los tipos de intervención del profesional de trabajo social con jóvenes y adultos que presentan alguna discapacidad. Se desarrolló en una asociación civil en Chiapas, México, mediante un abordaje cualitativo. Los hallazgos señalan que el modelo de la diversidad, centrado en el respeto, valoración de los derechos humanos, puede encaminarlos a procesos de resiliencia de largo plazo. La intervención debe tener presente el contexto histórico, social, familiar, económico, cultural y los aspectos biológicos del ser humano; además, concebir a estas personas como individuos con derechos, sentimientos, motivaciones y capacidades. Todo en su conjunto coadyuvará en la mejora de sus condiciones de vida y su integración en la sociedad.

  • English

    This research was oriented to analyze and publicize the different types of intervention that can implement by the social work professional with young people and adults who have a disability. It was developed study in a civil association in the city of San Cristobal de Las Casas (SCLC), Chiapas, through a qualitative case. The findings indicate that the systemic approach focused on respecting and valuing human rights towards people with disabilities can lead them to long-term social resilience processes; Family support is an important element, therefore, in social work, specific actions that involve them should be promoted and thus increase the chances of integrating into society in a dignified manner.