8 hipótesis para una práctica letrada en clave de justicia social e inclusiva para liberación de la zona del no-ser

• Autores: Aldo Ariel Ocampo González
• Localización: Educación Lectora y Justicia Social: herramientas críticas para el fortalecimiento del derecho a la lectura y a la ciudadanía cultural / coord. por Aldo Ariel Ocampo González, Concepción López Andrada, 2020, ISBN 978-956-386-030-6, págs. 182-229
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)