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Caracterización de los procesos cognitivos relacionados con variables cognitivas en entornos naturales y su relación con la actividad física. Una revisión en estudiantes universitarios

    1. [1] Universidad Pontificia Comillas

      Universidad Pontificia Comillas

      Madrid, España

    2. [2] Universidad de Granada

      Universidad de Granada

      Granada, España

    3. [3] Unversidad de Alicante
    4. [4] Universidad Pontificia de Comillas (CESAG) y Universidad Internacional de Valencia
  • Localización: Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, ISSN 2254-4070, ISSN-e 2340-8812, Vol. 9, Nº. Extra 2, 1 (Suplemento), 2020, págs. 7-12
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Characterization of the cognitive processes related to directed attention in natural environments and their relationship with physical activity. A review on university students
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo del presente trabajo es revisar la literatura que ha comparado el efecto de la actividad física (AF) en entornos naturales (AFMN) y artificiales (AFEA) sobre la atención selectiva (AS). Para ello se ha realizado una búsqueda en diferentes bases de datos como PubMed, Google académico y Sports DISCUS. Todas las búsquedas se realizaron desde el enero de 2000 hasta diciembre de 2019 a través de palabras clave como atención selectiva, ejercicio verde, actividad física, universitarios o estudiantes. Se excluyeron los artículos en los que la población no fuera exclusivamente estudiantes universitarios o no se especificaran variables metodológicas como el tipo de ejercicio realizado o el test de medición de la AS. Se seleccionaron un total de seis artículos que cumplieron todos los criterios de inclusión. Del análisis de estas investigaciones se concluye que la AFMN no presenta un efecto significativamente superior en la AS en comparación con la AEFA. La implementación de diversas mejoras metodológicas sería necesaria en futuras investigaciones.

    • English

      The aim of the present work is to review the bibliography that has compared the effect of physical activity (PA) performed in different environments, such as natural (AFMN) and artificial (AFEA), on directed attention (SA). For this purpose, a search has been made in different databases such as PubMed, Google academic and Sports DISCUS. All the searches were done from January 2000 to December 2019 using keywords such as directed attention, green exercise, physical activity or university students. In addition, articles were excluded if the population was not exclusively university students or if methodological did not specify variables such as the type of exercise performed or the AS measurement test. A total of six articles were selected which fully met the inclusion criteria. From the analysis of these investigations it was concluded that the effect of the AFMN is not significatively greater than the AEFA on the SA. Several methodological improvements are recommended for future research.


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