Conhecimento tático declarativo em Futebol, nos escalões de formação

• Matos, Rui ^[1] ; Moreira, Carlos ^[1] ; Forte, Pedro ^[2]
  1. [1] Instituto Superior de Ciências Educativas do Douro, Penafiel, Portugal. Núcleo de Investigação em Desporto e Exercício Físico (NIDEF), Penafiel, Portugal.
  2. [2] Instituto Superior de Ciências Educativas do Douro, Penafiel, Portugal. Núcleo de Investigação em Desporto e Exercício Físico (NIDEF), Penafiel, Portugal. Research Center in Sports, Health and Human Development, Vila Real, Portugal.
• Localización: RBFF - Revista Brasileira de Futsal e Futebol, ISSN-e 1984-4956, Vol. 11, Nº. 44, 2019, págs. 414-420
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Declarational tactical knowledge in football training schools
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• Resumen
  • português

    O presente estudo teve como objetivo comparar o conhecimento tático declarativo em diferentes escalões de formação da modalidade de futebol. A amostra foi constituída por 80 jogadores com 12,24 (± 1,62) anos de idade, dos quais 25 pertenciam ao escalão de sub-11, 28 ao sub-13 e 27 ao sub-15. Para a recolha de dados foi utilizado um inquérito de avaliação do conhecimento tático em futebol. O teste de Kolmogorov-Smirnov permitiu a verificação da normalidade das distribuições subdivididas por escalão. Recorreu-se de seguida ao teste de Kruskall-Wallis para verificar as eventuais diferenças entre os escalões de competição. Em todos os testes utilizados o intervalo de confiança foi de 95% (IC=95%), com o valor de α = 0.05. Foi verificado que em geral existe concordância de respostas na totalidade dos escalões. No que diz respeito à distribuição das respostas, verificaram-se diferenças significativas entre escalões. Foi possível concluir que o conhecimento tático declarativo parece variar entre os escalões de sub-11, sub-13 e sub-15 num clube de futebol.

  • English

    The aim of this study was to assess the declarative tactical knowledge between competitive levels. 80 young football players with 12.24 (± 1.62) years old participated in this research, 25 were U-11, players, 28 were U-13 and 27 were U-15. A inquiry was used to assess the tactical knowledge. The Kolmogoroy-smirnov test allowed to assess the sample normality by competitive levels. The Kruskall-Wallis test was used to verify eventual differences between competitive levels. The confidence intervals were 95% (IC=95%), with a significance value of α = 0.05. It was verified that, in general there were an answers agreement between competitive levels. However, some cases presented statistical differences in the answer distribution. This study allowed to conclude that the declarative tactical knowledge varied cross the U-11, U-13 and U-15 competitive levels in a football team.