Aplicación del programa de intención emprendedora en el Distrito de Ate

• Calla Vásquez, Kriss ^[1] ; Judith , Yangali Vicente ^[1] ; José , Rodríguez López ^[1] ; Guerrero Bejarano, Maria Auxiliadora ^[2]
  1. [1] Universidad César Vallejo

     Universidad César Vallejo

     Provincia de Trujillo, Perú

     
  2. [2] Universidad Internacional del Ecuador

     Universidad Internacional del Ecuador

     Quito, Ecuador

     
• Localización: INNOVA Research Journal, ISSN-e 2477-9024, Vol. 4, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: (Mayo - Agosto, 2019)), págs. 21-31
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Application of the entrepreneurial intent program in the District of Ate
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• Resumen
  • español

    La investigación tiene como objetivo determinar en qué medida la aplicación del programa de emprendimiento y creación de microempresas desarrolla la competitividad académica en el ámbito educativo en el distrito de Ate – Lima, durante el 2019. Es una investigación aplicada, el diseño de la investigación es experimental, de nivel cuasi experimental, con enfoque cuantitativo y de corte transversal. La población lo constituyen 1409 individuos del distrito de Ate, la muestra es no probabilística conformado por 128 individuos. La técnica utilizada es la encuesta y el instrumento es el cuestionario. Se busca obtener resultados a partir de la aplicación del programa de emprendimiento y creación de microempresas que influyen significativamente en la competitividad empresarial en el ámbito educativo en Ate, Lima. Los resultados de la primera fase de la Aplicación del Programa de Emprendimiento y creación de microempresas, en la dimensión intención emprendedora se concluye que: El 100% de los encuestados muestran actitud positiva hacia el emprendimiento entre los pobladores de Ate, considerando importante la opinión de la familia y amigos con respecto a la creación de empresas; apreciándose  el deseo de control conductual en la creación de la empresa, y la decisión de crear su propia empresa.

  • English

    The objective of the research is to determine the extent to which the implementation of the entrepreneurship and microenterprise creation program develops academic competitiveness in the education sector in the district of Ate - Lima, during 2019. It is an applied research, the design of the research is experimental, quasi-experimental level, with a quantitative and cross-sectional approach. The population is 1409 individuals from the district of Ate, the sample is non-probabilistic consisting of 128 individuals. The technique used is the survey and the instrument is the questionnaire. The aim is to obtain results from the application of the entrepreneurship program and the creation of microenterprises that significantly influence business competitiveness in the educational environment in Ate, Lima. The results of the first phase of the Implementation of the Entrepreneurship Program and the creation of microenterprises, in the entrepreneurial intention dimension, concludes that: 100% of the respondents show a positive attitude toward entrepreneurship among the residents of Ate, considering the opinion of family and friends regarding the creation of companies; appreciating the desire for behavioral control in the creation of the company, and the decision to create their own company.