Desarrollo profesional en investigación traslacional en neurociencias y salud mental: educación y formación dentro del Centro de Investigación Biomédica en Red en Salud Mental

• Marta Rapado-Castro ^{[1] [2] [9]} ; Ángel Pazos ^{[9] [10]} ; Lourdes Fañanás ^{[9] [11]} ; Miquel Bernardo ^{[9] [12]} ; Jose Luis Ayuso-Mateos ^{[9] [3]} ; Juan Carlos Leza ^{[9] [4]} ; Esther Berrocoso ^{[9] [5]} ; Jose de Arriba ^{[1] [9]} ; Laura Roldán ^[1] ; Julio Sanjuán ^{[9] [6]} ; Victor Pérez ^{[9] [7]} ; Josep M. Haro ^{[9] [13]} ; Tomás Palomo ^{[9] [8]} ; Elsa M. Valdizan ^{[9] [10]} ; Juan Antonio Micó ^{[9] [5]} ; Manuel Sánchez ^[9] ; Celso Arango ^{[1] [9]}
  1. [1] Instituto de Investigación Sanitaria Gregorio Marañón

     Instituto de Investigación Sanitaria Gregorio Marañón

     Madrid, España

     
  2. [2] University of Melbourne

     University of Melbourne

     Australia

     
  3. [3] Hospital Universitario de la Princesa

     Hospital Universitario de la Princesa

     Madrid, España

     
  4. [4] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
  5. [5] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
  6. [6] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
  7. [7] Hospital del Mar

     Hospital del Mar

     Barcelona, España

     
  8. [8] Hospital Universitario 12 de Octubre

     Hospital Universitario 12 de Octubre

     Madrid, España

     
  9. [9] Centro de Investigación Biomédica en Red en el área de Salud Mental (CIBERSAM), España
  10. [10] Departamento de Fisiología y Farmacología, Instituto de Biomedicina y Biotecnología de Cantabria (IBBTEC), Universidad de Cantabria, Santander, Cantabria, España
  11. [11] Unitat de Antropologia, Facultat de Biologia, Universitat de Barcelona. Institut de Biomedicina de la Universitat de Barcelona (IBUB), Barcelona, España
  12. [12] Unidad de Esquizofrenia Clínic, Institut Clínic de Neurociencias, Hospital Clínic de Barcelona. Departamento de Psiquiatría y Psicobiología Clínica, Universidad de Barcelona, Institut d’Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer (IDIBAPS), Barcelona, España
  13. [13] Health Park Sant Joan de Déu, Sant Boi de Llobregat, Barcelona, España

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• Localización: Revista de psiquiatría y salud mental, ISSN 1888-9891, ISSN-e 1989-4600, Vol. 8, Nº. 2, 2015, págs. 65-74
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Building up careers in translational neuroscience and mental health research: Education and training in the Centre for Biomedical Research in Mental Health
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• Resumen
  • español

    Aumenta el número de redes de investigación colaborativas en salud mental y con ello la importancia de los programas de formación como parte esencial de la especialización de sus miembros. A continuación revisamos de un modo crítico la implementación específica de un programa de formación en investigación traslacional en salud mental y neurociencias en el Centro de Investigación Biomédica en Red en Salud Mental, con el fin de informar sobre la integración estratégica de la investigación básica dentro de la práctica clínica y lograr un impacto positivo en los sistemas de salud mental y la sociedad. Se examinan las actividades de formación y los programas específicos desarrollados por la red de investigación, así como los desafíos de su implementación. El Centro de Investigación Biomédica en Red en Salud Mental ha centrado su formación a través de diferentes actividades que han dado lugar al desarrollo de un máster interuniversitario y a un programa de posgrado en Investigación en Salud Mental, certificado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación. La consolidación de los programas de formación dentro del Centro de Investigación Biomédica en Red en Salud Mental ha supuesto un avance considerable para la formación de los investigadores, a fin de satisfacer las necesidades actuales de competencia en materia de investigación. El máster constituye una oportunidad única para el desarrollo de las habilidades necesarias en investigación en neurociencia y salud mental dentro del marco oficial de los programas universitarios en España.

  • English

    The number of large collaborative research networks in mental health is increasing. Training programs are an essential part of them. We critically review the specific implementation of a research training program in a translational Centre for Biomedical Research in Mental Health in order to inform the strategic integration of basic research into clinical practice to have a positive impact in the mental health system and society. Description of training activities, specific educational programs developed by the research network, and challenges on its implementation are examined. The Centre for Biomedical Research in Mental Health has focused on training through different activities which have led to the development of an interuniversity master's degree postgraduate program in mental health research, certified by the National Spanish Agency for Quality Evaluation and Accreditation. Consolidation of training programs within the Centre for Biomedical Research in Mental Health has considerably advanced the training of researchers to meet competency standards on research. The master's degree constitutes a unique opportunity to accomplish neuroscience and mental health research career-building within the official framework of university programs in Spain.