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Resumen de El Aprendizaje-Servicio en los programas de intercambio de estudiantes: el proyecto UNICORN

Esteban Sánchez Moreno

  • La metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS) es una de las innovaciones educativas de mayor relevancia en el marco universitario contemporáneo. Se trata de una metodología que permite desarrollar competencias a través de un aprendizaje derivado de la prestación de un servicio a la sociedad/ comunidad. El objetivo consiste en mejorar competencias, especialmente competencias relacionadas con la ciudadanía, incidiendo directamente en la mejora de los problemas sociales y comunitarios. La incorporación de esta metodología en los programas de intercambio internacional de estudiantes supone una profundización en competencias como el trabajo intercultural, la convivencia en el marco de la diversidad y el conocimiento mutuo intercultural. La presente comunicación resumen una propuesta en dicho sentido en el marco de la Unión Europea y el programa Erasmus+. En concreto, se presenta una acción KA2 (Cooperation for innovation and the Exchange of good practices), el proyecto UNICORN (UNI-CO-leaRN; University-Community-Learning; Reference 2019-1-IT02-KA203-063122), cuyo objetivo fundamental consiste en diseñar un marco de intercambio universitario europeo basado en el Aprendizaje-Servicio.


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