Resumen de Uso de metodologías activas para la mejora de la docencia en la asignatura “devices and instrumentation” del máster Erasmus Mundus “color in informatics and media technology”
Antonio Manuel Pozo Molina, A. Manuel Rubiño López, Javier Hernández-Andrés, Juan L. Nieves
- español
En este trabajo presentamos una metodología de enseñanza utilizando técnicas de aprendizaje activo en la asignatura “Devices and Instrumentation” del Máster Erasmus Mundus “Color in Informatics and Media Technology” (CIMET). Una parte de esta asignatura está dedicada al estudio de sensores de imagen y métodos para evaluar su calidad de imagen. La metodología de enseñanza que presentamos consiste en incorporar actividades prácticas durante las clases de teoría. Uno de los aspectos innovadores de esta metodología es que los alumnos aplican los conceptos y métodos estudiados en clase a dispositivos reales. Para ello, los alumnos utilizan en clase sus propias cámaras digitales, webcams, o cámaras de sus teléfonos móviles. Estas actividades proporcionan a los alumnos una mejor comprensión de la parte teórica impartida en clase y fomentan la participación activa de los alumnos.
- English
In this work, we present a teaching methodology using active-learning techniques in the course “Devices and Instrumentation” of the Erasmus Mundus Master’s Degree in “Color in Informatics and Media Technology” (CIMET). A part of this course is dedicated to the study of image sensors and methods to evaluate their image quality. The teaching methodology that we present consists of incorporating practical activities during the lectures. One of the innovative aspects of this methodology is that students apply the concepts and methods studied in class to real devices. For this, students use their own digital cameras, webcams, or cell-phone cameras in class. These activities provide students a better understanding of the theoretical subject given in class and encourage the active participation of students.
