Investigación y conocimiento en la Ley Orgánica de Universidades

• Óscar Rodríguez Ruiz ^[1]
  1. [1] Investigador del CIC
• Localización: Revista madri+d, ISSN-e 1579-9506, Nº. 10 (abril - mayo de 2002), 2002 (Ejemplar dedicado a: Sobre los obstáculos a la innovación)
• Idioma: español
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• Resumen

  • La entrada en vigor a comienzos del presente año de la Ley Orgánica de Universidades (LOU) ha determinado la aparición de transformaciones sustanciales en el ámbito de la investigación científica y técnica universitaria. El nuevo texto legal define como objetivos esenciales de la Universidad el desarrollo de la investigación científica y artística, la formación de investigadores y la atención a la investigación básica y aplicada (Art. 39.3). De esta forma, la investigación se concibe como una función esencial de la institución universitaria que debe satisfacer tres prioridades básicas: dar fundamento a la docencia, posibilitar el progreso de la comunidad y articular la transferencia social del conocimiento. Estas prioridades permiten delinear los ejes de análisis de la nueva regulación.