El desenvolupament de competències ciutadanes a l’educació secundària mitjançant el debat sobre temes controvertits

• Autores: Juan José Salinas Valdés
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 408, 2019 (Ejemplar dedicado a: Temes controvertits), págs. 25-29
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L’experiència didàctica presentada en aquest article es va dur a terme en un centre educatiu de la ciutat de San Pedro de la Paz (Xile). Hi van participar setanta-quatre adolescents de primer mitjà –equivalent a 3r d’ESO–, amb un elevat índex de vulnerabilitat socioeconòmica.