Le sens de l’école: introduction

• Autores: Anne Lorraine Bujon, Isabelle de Mecquenem
• Localización: Esprit, ISSN 0014-0759, Nº 457, 2019, págs. 32-35
• Idioma: francés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L’école est en crise. Il faut donc reposer la question de ses finalités : l’aventure du sens, dans la tension entre tradition et innovation, pour l’institution d’un monde commun.