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Epistemologías de sordos. Múltiples perspectivas en la adquisición del conocimiento
Autores:
Karina Muñoz Vilugrón
Localización:
Perfiles educativos
,
ISSN-e
2448-6167,
ISSN
0185-2698,
Vol. 39, Nº. 155, 2017
,
págs.
215-221
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Deaf Epistemologies. Multiples Perspectives on the Acquisition of Knowledge
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SciELO México
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