Diversidad sexual: imaginarios y actitudes en estudiantes de enseñanzas medias y superiores mexicanos
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[1] Universidad Autónoma de Nuevo León
Universidad Autónoma de Nuevo León
México
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[2] Universidade de Santiago de Compostela
Universidade de Santiago de Compostela
Santiago de Compostela, España
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- Localización: OBETS: Revista de Ciencias Sociales, ISSN-e 1989-1385, Vol. 14, Nº. 1, 2019, págs. 183-205
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Sexual diversity: imaginaries and attitudes witihn mexican students of seconday and higher education
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Resumen
- español
El sistema sexo-género hace referencia a un proceso mediante el cual socialmente se dicotomiza, estereotipiza y jerarquiza a la población. Tomando en consideración a 20 estudiantes universitarios y preuniversitarios, se plantea una investigación cualitativa con el objetivo de identificar la percepción social que poseen sobre la homosexualidad, la bisexualidad y la transexualidad y analizar los posibles efectos en la salud. Los resultados evidencian que existe un gran calado de mitos, estereotipos y percepciones estigmatizantes entre los jóvenes, por lo que se considera que las medidas de promoción de la igualdad y la diversidad facilitadoras de la deconstrucción de los estigmas.
- English
The sex-gender system refers to a process through which the population is socially dichotomizes, stereotypes and hierarchized. Taking into consideration 20 university and pre-university students, a qualitative research is proposed to identify the social perception they have about homosexuality, bisexuality and transsexuality and to analyse its possible effects on health. The results show that there is a great amont of myths, stereotypes and stigmatizing perceptions among young people. Therefore, it is considered that measures to promote equality and diversity are facilitator of the deconstruction of stigmas.
- español
