Acerca de la figura del neuroeducador

Salinas Fuentes, Héctor ^[1]
1. [1] Universitat de Barcelona
  
  Universitat de Barcelona
  
  Barcelona, España
Localización: Folia Humanística, ISSN-e 2462-2753, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Folia Humanística Número 1 - Septiembre 2015), págs. 28-33
Idioma: español
Títulos paralelos:
- About the neuroeducador
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Resumen
- español
  Breve síntesis y comentario a la obra que propone la nueva figura del neuroeducador, su alcance y adecuación a los nuevos contextos educativos, así como sus dificultades y, sobre todo, la necesidad de re-potenciar los empeños formadores en nuestra sociedad. El neuroeducador (y la neuroeducación) se manifiesta como opción renovadora entroncando con los nuevos conocimientos aportados por la neurociencia, entre los cuales destacan entre otros, la plasticidad del cerebro, su carácter singular y el valor de la emoción en la relación enseñanza aprendizaje.
- English
  Brief summary and commentary on the new figure of the neuroeducador: their work, scope and adaptation to new educational context, as well as the issues raised and, above all, the need to restrengthen the training efforts in our society. The neuroeducator (and by extension, neuroeducation) offers new insights from neuroscience, with a focus on brain plasticity, one of its most singular features, and the value of emotions in the teaching/learning relationship.