Resumen de Técnica de distracción audiovisual para el control de la ansiedad en niño.

A Valenzuela Muñoz, Marisel Roxana Valenzuela Ramos, R. Valenzuela

• español

  Objetivo. El objetivo del estudio es evaluar la ansiedad del niño antes y después del tratamiento usando la técnica de distracción auditiva visual en niños.

  Metodología. Se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. El estudio fue realizado entre el 2016 y 2017 en dos clínicas estomatológicas pediátricas. Donde se evaluó la ansiedad antes y después del tratamiento utilizando la técnica audiovisual. 1 Resultados. Se verifica que la ansiedad leve aumenta después de realizado el tratamiento de un 18% a un 47%. La ansiedad moderada a severa disminuye de un 16% a un 3%, se observa que ningún niño después de realizado el tratamiento tiene ansiedad severa. Siendo estos resultados estadísticamente significativos.

  Conclusiones. En conclusión, la técnica de distracción auditiva visual puede ser un método efectivo para reducir los niveles de ansiedad en los pacientes pediátricos durante un tratamiento dental invasivo.

• English

  Objective. The objective of the study is to assess the child's anxiety befare and after treatment using the technique of visual auditory distraction in children.

  Methodology. lt is a quantitative, descriptive and transversal study. The study was conducted between 2016 and 2017 in two pediatric stomatology clinics. Where anxiety was evaluated befare and after treatment using the audiovisual technique.

  Results. lt is verified that the mild anxiety increases after the treatment is carried out, from 18% to 47%.

  Moderate to severe anxiety decreases from 16% to 3%, it is observed that no child after treatment has severe anxiety. These results being statistically significant.

  Conclusions. In conclusion, the technique of visual auditory distraction can be an effective method to reduce the levels of anxiety in pediatric patients during an invasive dental treatment.