Estudio instrumental para verificar el diseño instruccional en cursos de formación

• Juan Manuel Coronado Manqueros ^[1] ; Arturo Barraza Macías ^[1]
  1. [1] Pedagogía
• Localización: Diálogos pedagógicos, ISSN 1667-2003, ISSN-e 2524-9274, Vol. 16, Nº. 31, 2018, págs. 20-34
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Instrumental study to verify the instructional design in training courses
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• Resumen
  • español

    El artículo da cuenta de una investigación que tuvo como objetivos elaborar un inventario del diseño instruccional en cursos de formación, establecer el nivel de confiabilidad del inventario del diseño instruccional en cursos de formación, y determinar las evidencias de validez, basadas en el contenido y la estructura interna, que respaldan el uso del inventario del diseño instruccional en cursos de formación. A partir de estos objetivos se efectuó un estudio instrumental con la aplicación del inventario a una muestra de 150 estudiantes de cursos de formación. Los resultados proporcionan información para realizar los análisis correspondientes y posteriormente confirmar que el inventario del diseño instruccional en cursos de formación es un instrumento apropiado para medir el diseño instruccional.

  • English

    The following article aims at developing an inventory of instructional design in training courses, establishing the level of reliability of the inventory of the instructional design in training courses and determining the evidences of validity, based on the content and the internal structure, that endorse the use of the inventory of the instructional in training courses. An instrumental study was carried out that consisted of he application of the inventory to a sample of 150 students of training courses. The results provide information to carry out the corresponding analyses and later confirm that the inventory of the instructional design in training courses is an instrument adapted to measure the instructional design.