Resumen de Cultura, família e identidade cultural dos jovens: Propostas de leitura(s) de obras de literatura infanto-juvenil extraídas do Plano Nacional de Leitura (PNL) – Portugal
Maria da Graça Sardinha, João Machado
- español
Las propuestas de lectura, presentadas en este artículo, fueron extraídas de obras de Literatura Infantil y Juvenil legitimadas por el Plan Nacional de Lectura de Portugal. Integradas en la perspectiva de que las familias deben colaborar con los agentes literarios en la formación de lectores, se asientan además en una visión plural que entiende la cultura como un rescate necesario para la formación de lectores y, conjuntamente, de verdaderos ciudadanos.
- English
The proposed reading presented in this article was taken from books of literature for children legitimated by the National Reading Plan in Portugal. Integrated into the perspective that families should collaborate with agencies of literacy in the training of readers, they are also based on a plural vision that understands culture as a ransom, necessary for the formation of readers and, concomitantly, of true citizens
- português
As propostas de leitura, apresentadas neste artigo, foram extraídas de obras de Literatura Infantojuvenil legitimadas pelo Plano Nacional de Leitura existente em Portugal. Integradas na perspetiva de que as famílias devem colaborar com as agências de literacia na formação de leitores assentam, igualmente, numa visão plural que entende a cultura como um resgate necessário à formação de leitores e, concomitantemente, de verdadeiros cidadãos.
