El lugar de "Bildung" en la dinámica entre el deseo y la mimesis

• Autores: Lilia Cristina Luna Ortiz
• Localización: La Torre del Virrey: revista de estudios culturales, ISSN 1885-7353, Nº. 24, 2018 (Ejemplar dedicado a: Tendencias en la filosofía contemporánea), págs. 80-89
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The place of "bildung" in the dynamic between mimesis and desire
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• Resumen
  • español

    Sobre las implicaciones de asumir la idea de progreso sin cuestionamiento alguno; y con ello cifrar la formación exclusivamente a lo cuantificable y acumulable, en una ficción del conocimiento como una conquista integral. A lo que proponemos reconocer la ambivalencia de la cultura como punto de partida para hacernos cargo de los bienes que desde esta se nos heredan como sujetos sociales. Además, señalar la falta y el displacer como el movimiento originario de la acción, que contraviene con el anhelo de dejar de desear.

  • English

    On the implications assume the idea of progress without any question; And with that to encrypt the formation exclusively to the quantifiable and cumulative, in a fiction of the knowledge like an integral conquest. To what we propose to recognize the ambivalence of culture as a starting point to take charge of the goods that from this are inherited as social subjects. In addition, to point out lack and displeasure as the original movement of action, which contravenes with the desire to stop desiring.