Ventilem els armaris escolars: prevenció, detecció i intervencióde l'assetjament escolar homofòbic i transfòbic

• Autores: Maria Mena Yuste, Oriol Ginés
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 404, 2019 (Ejemplar dedicado a: Assetjament escolar), págs. 26-29
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L'assetjament escolar és una problemàtica d'especial gravetat. La meitat de les persones LGBTI en són víctimes. Tot i això, la invisibilització d'aquestes situacions fa que sovint passin inadvertides i, si es perceben, ens manquen eines per actuar. En aquest article, abordarem com prevenir, detectar i intervenir davant l'assetjament escolar LGBTI-fòbic.