Resumen de Empleo de los tiempos muertos em voleibol en categoría juvenil masculina en set con distinto resultado

Carmen Fernández Echeverría, Abel A. Abreu Figueiredo, Jara González Silva, María Perla Moreno Arroyo

• español

  El objetivo del estudio fue conocer el empleo de los tiempos muertos (TM) en voleibol de categoría juvenil masculina, en sets con diferente resultado. Se analizaron 171 TM, so-licitados por los entrenadores de los 21 equipos participantes en el Campeonato de España Juvenil Masculino. Las variables de estudio fueron: resultado del set, variables relacionadas con el empleo de los TM (diferencia del marcador y rallies perdidos) y variables relacionadas con el rendimiento posterior al TM (eficacia de la acción de juego más fallada y eficacia de la última acción de juego fallada). Los resultados indican que las variables asociadas significativamente con el resultado del set son: diferencia del marcador (x2=12.022; V de Cramer =.265; p<0.01), eficacia de la acción de jue-go más fallada (x2=10.541; V de Cramer =.299; p<0.05) y eficacia de la última acción de juego fallada (x2=4.285; V de Cramer =.207; p<0.03). Concretamente, contribuye-ron de manera positiva a dicha asociación: la solicitud de los TM con una diferencia en el marcador de 2-3 puntos, se mejora la eficacia de la acción más fallada y se mejora la última acción fallada, con los equipos que ganan el set. Dichos resultados muestran que los equipos que ganan solicitan los TM con pequeñas diferencias en el marcador y después de su solicitud suelen mejorar el rendimiento de su última acción fallada y de sus acciones más falladas en el rally previo al TM. Dichos resultados pueden ser considerados por los entrenadores en el proceso de dirección de equipo en competición.

• English

  The main objective of this research was to analyze the use of timeouts (TO) in male U-19 category volleyball teams. 171 timeouts, re-quested by the coaches of the 21 male teams participating in the U-19 Spanish Championship, were ana-lyzed. The variables considered in this study were: the set result, varia-bles related to the use of the TO (score difference and lost rallies) and variables related to performance after the TO (efficacy of the game action more failed and efficacy of the last failed game action). The variables associated with the set result were: score difference (x2=12.022; Cramer’s V =.265; p<0.01), efficacy of the more failed game action (x2=10.541; ; Cramer’s V =.299; p<0.05) and efficacy of the last failed game action (x2=4.285; ; Cramer’s V =.207; p<0.03). Specifi-cally, contributed positively to the association: TO requirement with a score difference of 2-3 points, it im-proves the efficacy of the more failed game action and it improves the last failed game action, with the set win-ners. These results show that the winner teams require TO with minor differences in the score. After it, their often improve the performance of the last failed game action, and the also the performance of their more failed game action in the previous rally to the TO. These results can be considered by coaches in the team management process in competition.