Uma aplicação para terapia de autistas utilizando realidade virtual e sistemas multi-agentes

• Autores: R. Drummond, N. Caminada, A. Haendchen Filho, L. A. V. de Carvalho
• Localización: Informática educativa: nuevos retos, 2004, ISBN 84-7723-653-4
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Este trabalho apresenta a descrição de uma aplicação baseada em agentes de software, e a utilização de cenários de realidade virtual como apoio à terapia convencional para alunos com deficiência cognitiva, ou mais especificamente, para alunos portadores de deficiência do tipo autismo. A abordagem utilizada mostra como duas diferentes técnicas de software que utilizam sistemas multi-agentes e cenários de realidade virtual podem ser integradas sob forma de aplicação para compor uma solução para o problema. O propósito da aplicação é aferir a viabilidade do aumento de capacidade funcional em tarefas do dia-a-dia destes alunos autistas através de uma terapia assistida, utilizando realidade virtual e um sistema multi-agente para auxiliar o trabalho do terapeuta tanto nas funções administrativas da terapia quanto nas funções de avaliação, coleta de informações e interação com os cenários de realidade virtual.