Gilse A. Morgental Falkembach, Fabrício Viero de Araujo
This work if relates to an environment of learning adapted, created with the resources of the interactive multimedia, increased of the modules of support to the learning of the pupil and the professor. It contains examples with animações that assist in the visualization of the internal operations during the execution of a program. The result showed that the learning of the necessary content to the development of an algorithm was potencializada, increasing in the pupils the capacity to abstract and to legalize.
Este trabalho se refere a um ambiente de aprendizagem adaptado, criado com os recursos da multimídia interativa, acrescido dos módulos de suporte ao aprendizado do aluno e ao professor. Contém exemplos com animações que auxiliam na visualização das operações internas durante a execução de um programa. O resultado mostrou que a aprendizagem do conteúdo necessário ao desenvolvimento de um algoritmo foi potencializada, aumentando nos alunos a capacidade de abstrair e formalizar.
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