C3D-ANESTAPS: un dialogue soutenu avec les étudiants engagés pour conforter leur filière de formation

• Autores: Mathias Goasmat
• Localización: EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 381, 2018 (Ejemplar dedicado a: STAPS, identités et perspectives), págs. 57-57
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Si l’ambition de ce dossier était de présenter les enjeux actuels et futurs autour desquels la Conférence des directeurs de STAPS (C3D) est mobilisée, sa réflexion s’organise depuis plusieurs années dans un échange constructif et régulier avec l’association nationale des étudiants en STAPS. En contrepoint de ce dossier, présentation de l’ANESTAPS par son président.