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Resumen de Programa para el desarrollo sociocultural estudio de caso de la Cooperativa Campesina Benito Ramírez del municipio Camajuaní, Cuba

Alexander Baez Hernández, Carlos Alberto Hernández Medina, Kenia Faye González, Magdalys Alibet Carrasco Fuentes

  • español

    El trabajo contiene una propuesta de programa para el desarrollo sociocultural de la Cooperativa de Créditos y Servicios (CCS.) Benito Ramírez en el municipio de Camajuaní, dirigido a la solución de los problemas que viene presentando. Se utilizaron diferentes métodos de trabajo para obtener la información necesaria y procesarla. Entre ellos los empíricos como el análisis de documentos, la entrevista, la observación, el diagnóstico y la encuesta y métodos teóricos como el análisis-síntesis para lograr una síntesis del diagnóstico. Los problemas socioculturales detectados son la falta de capacitación en temas de agroecología, el bajo nivel en la cultura socio-ambiental, la falta de preparación en los directivos para enfrentar la tarea, la incidencia de factores sociales, los factores económicos. A ellos se suman otros como la falta de integración y conocimientos para desarrollar los procesos de intervención comunitaria. Hacia la solución de estos problemas se enfoca el programa diseñado. Se recomienda extender esta experiencia a otras formas productivas de la municipalidad, capacitar a los que intervienen en el contexto comunitario y exigir al gobierno porque juegue el papel que le corresponde como orientador, coordinador y controlador del proceso de intervención comunitaria y de desarrollo sociocultural en las cooperativas.

  • English

    The work contains a proposal for a program for socio-cultural development of Credit and Services Cooperative (CSC) Benito Ramírez in Camajuaní municipality, aimed at solving the problems presented. Different working methods were used to obtain the necessary information and to process it. Among them are the empirical methods such as document analysis, interview, observation, diagnosis and survey and theoretical methods such as analysissynthesis to achieve a synthesis of the diagnosis. Socio-cultural problems detected are: lack of training in agroecology issues, low level of socio-environmental culture, lack of preparation in managers to face the task, incidence of social factors, economic factors. They are joined by others such as lack of integration and knowledge to develop community intervention processes. Towards the solution of these problems the designed program is focused. It is recommended to extend this experience to other productive forms of the municipality, to train those who intervene in the community context and to demand that government play its role as guiding, coordinating and controlling the process of community intervention and socio-cultural development in the cooperatives.


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