Resumen de La investigación radiofónica española desde la perspectiva de su comunidad científica. Características, percepciones y valoraciones
- español
El interés por la investigación ha dado lugar a un relevante y especializado corpus de estudios. En esta línea el presente trabajo tiene por objeto conocer la situación de los radio studies desde la perspectiva de su comunidad científica; un enfoque innovador en el marco de la meta-investigación comunicativa. Partiendo de una encuesta se profundizó en la entidad, temáticas y calidad de la investigación radiofónica de 31 de los principales autores con contribuciones sobre la materia en revistas académicas (1980-2013) así como en sus percepciones y valoraciones sobre dicha investigación en España. El estudio permitió constatar el carácter minoritario e individual de la investigación radiofónica que los autores atribuyen al limitado apoyo de instituciones académicas e investigadoras. En cualquier caso la radio presenta una importante entidad, calidad y arraigo en la trayectoria de su comunidad científica aunque su temática y enfoques son permeables al contexto en el que se desarrollan.
- English
Research in communication has recently gained relevance, leading to the development of a significant and specialised corpus of studies. Along these lines, this work focuses on radio studies from the perspective of the scientific community – an innovative approach in the framework of communication meta-research. Starting with the outcomes of an initial survey, an in-depth study was then conducted to focus on the importance, themes and quality of radio research. We looked into the 31 most important authors of contributions published in scientific journals (1980-2013) to understand their perceptions and impressions about Spanish research. This study helped confirm that radio research is still a minority and individual endeavour. The respondents explained that this is due to limited support from research and academic institutions. In any case, radio researchers find the object of their study to be relevant, influential and well rooted, even if the topics and approaches are permeable to the context where the studies take place.
