The flipped classroom como modelo metodológico para la innovación educativa en educación física para educación primaria

• Autores: Juan José Salvado Ortega, José Tomás Rodríguez Parra
• Localización: III Congreso internacional de educación, libro de resúmenes: Motiva, crea y aprende. / Desiré García Lázaro (ed. lit.), Rebeca Martín Nieto (ed. lit.), Raquel Garrido Abia (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-697-7348-2, págs. 37-38
• Idioma: español
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