Resumen de L'escola i el museu fem un bon tàndem: Transformem l'educació des de la col·laboració

Esther Fuertes Fuertes, Albert Inglès

• Aquest article relata l'experiència de col·laboració entre l'escola Miquel Bleach, de Barcelona i el Museu Nacional d'Art de Catalunya dins del programa "Escoles tàndem". Presenta el context , els àmbits d'intervenció i els processos que han portat a transformar l'escola, que ara té un projecte artístic singular, i que han facilitat que el museu Nacional reflexionés sobre les seves pràctiques de mediació i sobre els recursos que pot oferir a la comunitat educativa.